О курсе
Шабалина Ольга Леонидовна - доктор педагогических наук, профессор.
1. Характеристика МООК
1.1. Цель изучения дисциплины:
Основная цель изучения дисциплины «Психология управления» - обеспечить научно - обоснованную подготовку высококвалифицированных специалистов на основе изучения и анализа психологических условий и особенностей управленческой деятельности в процессе профессионального становления в рамках выбранной специальности.
1.2. Задачи изучения дисциплины:
- подготовка магистрантов к овладению профессией руководителя;
- формирование психологической культуры управленческой деятельности;
- формирование понимания психологических факторов, влияющих на принятие эффективных решений;
- самоорганизация персонала и возможности управлять ею;
- ознакомление с психологическими теориями, лежащими в основе менеджмента, методами анализа и коррекции личности и деятельности руководителя, психологией управленческого труда.
1.3. Ожидаемые результаты обучения.
При завершении освоения дисциплины магистрант:
- знает:
- дифференцированные коммуникативные процессы в организации посредством применения системного анализа и методик кросс-культурного менеджмента;
- роль личности как субъекта и объекта управленческого взаимодействия с целью принятия управленческих решений и мотивации личностной карьеры;
- интерпретацию межличностных и межкультурных коммуникаций в организации для поддержания корпоративной культуры и психологического климата.
- умеет:
- обосновывать теоретические основы психологии управления в историческом ракурсе и с позиции новейших теорий и концепций управления;
- выстраивать программу собственной карьеры с учетом корпоративных ценностей и эффективности технологии самопрезентации как важного фактора психологии управления;
- имеет навыки:
- интегрировать и классифицировать теоретико - методологические тенденции психологии управления методом SWOT – анализа в различных областях профессиональной деятельности;
- критически анализировать эффективность управления деятельности руководителя на основе исследования стилей управления;
- обладает следующими компетенциями:
- в создании модели прогнозирования эффективности управления организацией;
- разработки и реализации тренинговых программ и техники регуляции эмоционального состояния для руководителей и сотрудников организации по улучшению психологического климата и корпоративной культуры.
2. Пререквизиты: Философия, политология, социология, психология (курс бакалавриат)
3. Постреквизиты: дисциплины по изучаемой образовательной программе.
4. Количество академических кредитов: 4
Программа курса
Материалы и тесты разделов открываются после записи на курс.
-
Модуль 1 15 элементов
-
Файл Лекция 1
-
Гиперссылка Видео лекция 1
-
Файл Презентация лекция 1
-
Файл Лекция 2
-
Гиперссылка Видео лекция 2
-
Файл Презентация лекция 2
-
Файл Лекция 3
-
Гиперссылка Видео лекция 3
-
Файл Презентация лекция 3
-
Файл Лекция 4
-
Гиперссылка Видео лекция 4
-
Файл Презентация лекция 4
-
Файл Лекция 5
-
Гиперссылка Видео лекция 5
-
Файл Презентация лекция 5
-
-
Модуль 2 15 элементов
-
Файл Лекция 6
-
Гиперссылка Видео лекция 6
-
Файл Презентация лекция 6
-
Файл Лекция 7
-
Гиперссылка Видео лекция 7
-
Файл Презентация лекция 7
-
Файл Лекция 8
-
Гиперссылка Видео лекция 8
-
Файл Презентация лекция 8
-
Файл Лекция 9
-
Гиперссылка Видео лекция 9
-
Файл Презентация лекция 9
-
Файл Лекция 10
-
Гиперссылка Видео лекция 10
-
Файл Презентация лекция 10
-
-
Модуль 3 15 элементов
-
Файл Лекция 11
-
Гиперссылка Видео лекция 11
-
Файл Презентация лекция 11
-
Файл Лекция 12
-
Гиперссылка Видео лекция 12
-
Файл Презентация лекция 12
-
Файл Лекция 13
-
Гиперссылка Видео лекция 13
-
Файл Презентация лекция 13
-
Файл Лекция 14
-
Гиперссылка Видео лекция 14
-
Файл Презентация лекция 14
-
Файл Лекция 15
-
Гиперссылка Видео лекция 15
-
Файл Презентация лекция 15
-
-
Итоговый контроль по МООК 1 элемент
-
Тест Тест
-