О курсе
Мамытова Н.С. доктор PhD, ассоциированный профессор,
1. Характеристика МООК
1.1 Цель изучения: Цель дисциплины является формирование у студента знаний о гидрологическом режиме и экологии водных объектов, а также умений в области гидрометрических наблюдений. Обучающиеся смогут сравнивать структурно-функциональные особенностей биологических сообществ, взаимоотношений отдельных особей, популяций, сообществ и экосистем. Оценивают особенности абиотических условий в водной среде и их влияние на водные организмы.
1.2 Задачи изучения дисциплины:
знать:
- Основные принципы и методы гидробиологических исследований и гидрохимического анализа водных объектов.
- Физико-химические свойства воды и их влияние на гидробионтов.
- Гидрологические характеристики различных типов пресноводных водоемов и водотоков (реки, озера, водохранилища, болота), включая их водный и температурный режимы.
- Закономерности формирования химического состава природных вод.
- Разнообразие и экологические особенности основных групп водных организмов: микроскопической альгофлоры, зоопланктона, макрозообентоса и перифитона.
- Роль гетеротрофного бактериопланктона в круговороте веществ и энергии в водных экосистемах.
- Современные методы отбора, обработки и хранения гидробиологических проб.
- Законодательные аспекты и актуальные тенденции в мониторинге и регулировании состояния водных сообществ.
понимать:
- Взаимосвязь между абиотическими факторами (физико-химические свойства воды, гидрологический режим) и биотическим разнообразием (сообщества гидробионтов) в водных экосистемах.
- Экологическое значение каждого компонента водной экосистемы (вода, гидрологический режим, химический состав, различные группы гидробионтов) для ее стабильности и функционирования.
- Важность комплексного подхода к исследованию и мониторингу водных объектов для выявления антропогенных воздействий и предотвращения их негативных последствий.
- Принципы формирования и поддержания водного баланса и химического состава в различных типах водоемов.
- Роль различных групп гидробионтов в самоочищении водоемов и их значение как индикаторов качества воды.
применять:
- Методики предварительных гидробиологических и гидрохимических наблюдений для оценки состояния водоемов.
- Навыки отбора, фиксации, этикетирования и обработки проб различных групп гидробионтов (планктон, бентос, перифитон) в полевых и лабораторных условиях.
- Знания о физико-химических свойствах воды и гидрологическом режиме для анализа качества водной среды и прогнозирования ее изменений.
- Принципы экологического нормирования и мониторинга для оценки и управления состоянием водных экосистем.
анализировать:
- Данные гидробиологических, гидрохимических и гидрологических исследований для комплексной оценки экологического состояния водоемов.
- Взаимосвязи между абиотическими факторами и сообществами гидробионтов, выявляя их причинно-следственные связи.
- Причины изменений в водных экосистемах, вызванные природными процессами и антропогенными факторами.
- Эффективность различных методов мониторинга и регулирования состояния водных объектов.
синтезировать:
- Результаты различных исследований для формирования целостной картины экологического состояния водоемов и выявления проблемных зон.
- Предложения и рекомендации по оптимизации методов мониторинга, регулирования и управления водными экосистемами.
- Обобщенные выводы на основе полученных данных для разработки стратегий устойчивого использования водных ресурсов.
оценивать:
- Экологическое состояние водных объектов на основе комплексного анализа всех полученных данных.
- Влияние антропогенной нагрузки на водные экосистемы и их способность к самовосстановлению.
- Эффективность предложенных и реализуемых мер по охране, восстановлению и рациональному использованию водных ресурсов.
1.3 Результаты обучения:
Изучает закономерности гидрологических процессов и роль природных вод в географической оболочке, понимает особенности объектов разных типов и сущность их процессов с позиций физических законов. Применяет методы исследования гидросферы и анализирует режим водных систем. Оценивает практическое значение гидрологических исследований для рационального использования ресурсов и создаёт предложения по охране природы и сохранению водных экосистем.
1.4 Пререквизиты: Аналитическая и физколлоидная химия
1.5 Постреквизиты: Технология и оборудования очистки питьевой и сточных вод, Промышленная экология
Программа курса
Материалы и тесты разделов открываются после записи на курс.
-
Модуль 1 14 элементов
-
Файл Лекция 1
-
Гиперссылка Видео лекция 1
-
Файл Лекция 2
-
Гиперссылка Видео лекция 2
-
Файл Лекция 3
-
Гиперссылка Видео лекция 3
-
Файл Лекция 4
-
Гиперссылка Видео лекция 4
-
Файл Лекция 5
-
Гиперссылка Видео лекция 5
-
Файл Лекция 6
-
Гиперссылка Видео лекция 6
-
Файл Лекция 7
-
Гиперссылка Видео лекция 7
-
-
Модуль 2 16 элементов
-
Файл Лекция 8
-
Гиперссылка Видео лекция 8
-
Файл Лекция 9
-
Гиперссылка Видео лекция 9
-
Файл Лекция 10
-
Гиперссылка Видео лекция 10
-
Файл Лекция 11
-
Гиперссылка Видео лекция 11
-
Файл Лекция 12
-
Гиперссылка Видео лекция 12
-
Файл Лекция 13
-
Гиперссылка Видео лекция 13
-
Файл Лекция 14
-
Гиперссылка Видео лекция 14
-
Файл Лекция 15
-
Гиперссылка Видео лекция 15
-
-
Итоговый контроль по МООК 1 элемент
-
Тест Тест
-