Психология управления

Шабалина Ольга Леонидовна, доктор педагогических наук, профессор, 1. Характеристика МООК 1.1. Цель изучения дисциплины: Основная цель изучения дисциплины «Психология управления» - обеспечить научно - обоснованную подготовку высококвалифицированных специалистов на основе изучения и анализа психологических условий и особенностей управленческой деятельности в процессе профессионального становления в рамках выбранной специальности. 1.2. Задачи изучения дисциплины: - подготовка магистрантов к овладению профессией руководителя; -формирование психологической культуры управленческой деятельности; -формирование понимания психологических факторов, влияющих на принятие эффективных решений; -самоорганизация персонала и возможности управлять ею; -ознакомление с психологическими теориями, лежащими в основе менеджмента, методами анализа и коррекции личности и деятельности руководителя, психологией управленческого труда. 1.3. Ожидаемые результаты обучения. При завершении освоения дисциплины магистрант: - знает: - дифференцированные коммуникативные процессы в организации посредством применения системного анализа и методик кросс-культурного менеджмента; - роль личности как субъекта и объекта управленческого взаимодействия с целью принятия управленческих решений и мотивации личностной карьеры; - интерпретацию межличностных и межкультурных коммуникаций в организации для поддержания корпоративной культуры и психологического климата. - умеет: - обосновывать теоретические основы психологии управления в историческом ракурсе и с позиции новейших теорий и концепций управления; - выстраивать программу собственной карьеры с учетом корпоративных ценностей и эффективности технологии самопрезентации как важного фактора психологии управления; - имеет навыки: - интегрировать и классифицировать теоретико - методологические тенденции психологии управления методом SWOT – анализа в различных областях профессиональной деятельности; - критически анализировать эффективность управления деятельности руководителя на основе исследования стилей управления; - обладает следующими компетенциями: - в создании модели прогнозирования эффективности управления организацией; - разработки и реализации тренинговых программ и техники регуляции эмоционального состояния для руководителей и сотрудников организации по улучшению психологического климата и корпоративной культуры. 2. Пререквизиты: Философия, политология, социология, психология (курс бакалавриат) 3. Постреквизиты: дисциплины по изучаемой образовательной программе. 4. Количество академических кредитов: 4