Основы научных исследований в области окружающей среды

Мамытова Н.С. - доктор PhD, ассоциированный профессор, 1. Характеристика МООК 1.1 Цель изучения: Цель дисциплины - формирование современного научного мировоззрения, развитие творческого естественно-научного мышления, ознакомление с методологией научных исследований в сфере охраны окружающей среды. Дисциплина формирует навыки научно-исследовательской деятельности, студенты приобретают знания по методам планирования и проведения научных исследований, а также методами обработки и анализа научных результатов, изучат методологии познавательной деятельности. 1.2 Задачи изучения дисциплины: Знание Запомнить основные понятия и термины научных исследований в экологии. Перечислить основные этапы научного исследования. Описать методы сбора и обработки экологической информации. Понимание Объяснить значение научных исследований для решения экологических проблем. Интерпретировать полученные данные в контексте экологических процессов. Сформулировать цели и задачи экологического исследования на основе примера. Применение Применять методы статистической обработки данных для анализа экологической информации. Использовать инструменты моделирования при исследовании процессов в окружающей среде. Составлять простые планы и программы экологических исследований. Анализ Выделять причины и следствия экологических явлений на основе исследовательских данных. Сравнивать различные методы экологических исследований по их эффективности и применимости. Определять структуру научной статьи или отчёта по результатам исследований. Синтез Разрабатывать собственные гипотезы по решению локальных экологических проблем. Создавать проекты экологических исследований с обоснованием методологии. Интегрировать междисциплинарные подходы (биология, химия, география) в экологические исследования. Оценка Оценивать качество и достоверность научных данных в области экологии. Критически анализировать существующие экологические исследования. Аргументированно обосновывать выбор методов и подходов для решения конкретных экологических задач. 1.3 Ожидаемые результаты обучения и формируемые компетенции: Применяет современные методы исследования технологических процессов в области охраны окружающей среды. Способен обрабатывать данные, полученные в результате эксперимента; делать выводы и вырабатывать заключения по результатам работы. Использует методы математического моделирования в оптимизации и проектировании процессов химической технологии. 1.4 Пререквизиты: Учение об окружающей среде 1.5 Постреквизиты: Итоговая аттестация